Pensées réflexives sur l'éducation.

En lien avec mes vécus, mes expériences, mes échanges, mes rencontres et mes lectures. Voici des pensées réflexives sur l'éducation. Pour les universitaires, une pensée réflexive; c'est objectivé ses vécus à l'aide d'un processus qu'ils nomment: la métacognition. C'est un bel exemple d'un décrochage et d'un dérapage universitaire par l'utilisation de termes loin de la plèbe comme disaient certains Romains. Ils ont oublié ce que veut dire: PENSÉE et RÉFLÉCHIR.

Plusieurs des réflexions sont en lien avec la mathématique, car j'ai publié 75 ouvrages sur cette discipline. J'ai toujours voulu démystifier cette matière, encore de nos jours, sélective afin de classer et juger un potentiel de raison et de rationnel pour des études supérieures.

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